第34章 美好校园（15）(5/5)

    &esp;&esp;她特意停在这里，不再往下。

    &esp;&esp;男生果然是知情者，在她似乎哽咽说不下去的时候，长长叹了口气。

    &esp;&esp;“学生会都解散了，篮球队也解散了，那些人转学了，那些灯亮起来也没关系了。”

    &esp;&esp;“是不是高二的事情让你心里又开始不安了？其实我也是，我想我们班的每一个人都不好受。但是……老师不让再提这件事了，甚至借由升高三把大家打散重新分了班，就是想让我们进入新环境，忘记以前，正常地生活下去。”

    &esp;&esp;学生会。

    &esp;&esp;篮球队。

    &esp;&esp;转学。

    &esp;&esp;锦冠沉浸在这些关键词中，心中的故事被一点点补全，完善。

    &esp;&esp;男生见她没有反应，似乎以为她还是走不出，又劝了两句。

    &esp;&esp;“实在不行，你也转学吧。你家那么有钱，想办法转到一高去，一高的人会读书，素质也高，你在这里会被敲诈，被威胁买水买饭买零食，被欺负，去了一高就不会了。”

    &esp;&esp;原来是这样。

    &esp;&esp;怪不得，饭卡里有那样多的余额。

    &esp;&esp;锦冠已经了解得差不多了，最后尝试，问：“那静静呢？我们都忘了，静静怎么办？”

    &esp;&esp;在她说出这句话后，男生原本正常的脸色以肉眼可见的速度灰白起来。

    &esp;&esp;他抱住自己的脑袋，痛苦至极的模样。

    &esp;&esp;“我不知道，我什么也不知道！”

    &esp;&esp;“不关我的事！我什么也没做！”

    &esp;&esp;“都是他们干的！都是他们！”

    &esp;&esp;“不能说，不能说……”

    &esp;&esp;他开始胡言乱语，然后像是死机了似的，整个人抽搐起来。

    &esp;&esp;紧接着，他的嘴部开始往外凸，长出黑色的鼻头，身上也开始出现金色的毛发。

    &esp;&esp;锦冠心中一惊，顾不上自己会不会被污染，快步上前。

    &esp;&esp;倒带效应崩坏。

    &esp;&esp;新手培训

    &esp;&esp;中有提到，轻污染区诡异精神状态稳定，但如果遭遇过度刺激会导致倒带效应消失，如不及时进行安抚控制，对方就会成为副本中随时随地带来强污染的存在！

    &esp;&esp;必须想办法阻止对方！

    &esp;&esp;“上课了！”锦冠用力摇晃他的肩膀，“数学老师来了！你该去问问题了，这个题目你做不出来了不是吗？！”

    &esp;&esp;男生还在抽搐，哆哆嗦嗦地发出声音。

    &esp;&esp;“数、数学……”

    &esp;&esp;“对，数学作业，你做了很久了，一直没做出来，下课了还在做，但你就是做不出来。现在数学老师来了，你快去问！”

    &esp;&esp;锦冠去找男生的时候，他对着抓耳挠腮的正是数学作业，这也应该是除了刚才那段让他失控的话外，距离对方清醒状态下最近的一个“存档点”。

    &esp;&esp;“是，是，我要问，我数学太差了，已经高三了我得加油……”

    &esp;&esp;男生浑浑噩噩的，反复念叨着数学，同时迈开脚步，摇摇晃晃朝楼上走。

    &esp;&esp;他身上的异常在褪去，走得也越来越稳。

    &esp;&esp;上到三楼后，他已经完全恢复正常，看不出任何异样了。

    &esp;&esp;当然，也把刚才发生过的事情，完全忘记了。

    &esp;&esp;锦冠站在楼梯口，看着他朝四楼走去，并和一个相熟的同学击了一下掌，对方问他干什么去，他说做作业做得头昏脑涨，走走吹风。

    &esp;&esp;“哼。”

    &esp;&esp;一声轻哼让锦冠回神。

    &esp;&esp;十步外，三楼东侧第一个班，也就是高三（4）班门口，医生两根手指拎着教案，正皮笑肉不笑看着她。

    &esp;&esp;“连短暂的、片刻的清明都要毁去，引人堕入深渊的恶之花。”

    &esp;&esp;他的语调悠长，语气顿挫，仿佛脚下踩得不是水泥浇筑的走廊地面，而是铺着红毯精心装扮的聚光舞台。

    &esp;&esp;“请不要开在这里，这里的孩子太过年轻，欣赏不起你这般的美丽。”

    &esp;&esp;锦冠深吸一口气，闭上眼睛，再睁开。

    &esp;&esp;无视他，转身上楼。

    &esp;&esp;晚自习最后一节课。

    &esp;&esp;锦冠反复阅读所有规则直至可以一字不落地背诵，心中的尘埃落定。

    &esp;&esp;是她。

    &esp;&esp;是她的意志。

    &esp;&esp;是她的认知与一切。

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