工业糖精3：产品每日一小吵营养均衡(2/2)
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补充。
“怎么错了。”
朱符
朱瑞曜抬头。
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他们甚至开始讨价还价了。
“难喝。”
微博。
“你人还挺好。”
【重点是他还问味道。】
符安灼马上说：
朱瑞曜拿起来。
这是什么。
他喝了。
“你是不是故意多扣我两分。”
符安灼把卷子往朱瑞曜桌上一放。
“你当老师当上瘾了？”
“格式不规范。”
第一题，勾。
最可怕的不是称呼。
还真的给他加了一分。
a问为什么找他。
【老师我想看卷子。】
第二节课是数学。
符安灼先反应过来。
a：
评论：
老师说：“没有同桌的自己找个人换。”
【严谨一点，是一分关系户。】
两个人隔着两排。
“瑞曜老师。”
【a的情绪价值提供方式很特殊。】
“名字。”
皱眉。
评论：
谁懂。
第二题，勾。
符安灼顺势坐到旁边空椅子上。
【垃圾处理型同学。】
“你更应该滚。”
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朱符
朱瑞曜没有同桌。
朱瑞曜看了看。
垃圾处理型男友。
“瑞曜老师。”
于是他又安详了。
朱瑞曜批卷子很快。
第三题，叉。
“我帮你处理。”
“确认一下有多难喝。”
“那你看什么。”
“我监督。”
【一分爱情。】
后来突然问：
喝了一口。
袁汐叶：
这是原则在称呼面前打了五折。
臭脸服务型人格新增分支：
没说滚。
【名字写对了已经很好了。】
“最多一分。”
【这也是我最不理解的。】
朱瑞曜沉默。
微博。
“我帮你处理。”
“滚。”
朱瑞曜脸上的表情已经接近想把红笔插他额头。
b：草莓。
“什么味。”
【喝一口就会死吗。】
最可怕的是a居然接这个戏。
“你别坐这。”
“不加。”
a：
这比叫瑞曜还严重。
“这是数学。”
三个人同时定格。
按理来说毫无关系。
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然后a批到一道错题。
“加两分。”
“方便。”
朱瑞曜笔尖停住。
“那你给我加回来。”
数学课下课以后，符安灼拿着被朱瑞曜批得一片红的卷子回座位。
他神情非常自然。
朱瑞曜手里真的拿着那瓶酸奶。
“你为什么找我。”
我宣布这对cp目前主要爱情语言是人身攻击。
符安灼自己也觉得这个词有点过。
“方便。”
袁汐叶：
微博。
“不是难喝吗？”
“朱老师。”
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袁汐叶猛地回头。
朱瑞曜：“没有。”
袁汐叶：
“隔两排叫方便？”
全班开始乱换。
【你改得更怪了。】
“换一下。”
b：有一点对的吗？
b为了让a给他加两分。
朱瑞曜转头看他。
“有一点对的吗？”
“名字。”
“那还我。”
嘴硬型质检员
本人宣布。
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“答案错了。”
b说：
【你最后四个字是不是夹带私货。】
袁汐叶：“……”
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袁汐叶趴在桌上笑。
袁汐叶又低头了。
【我也想。】
袁汐叶坐在斜前方。
但袁汐叶正看着。
符安灼的同桌请假。
【b居然还坐旁边等着被骂。】
符安灼：“……”
救命。
符安灼已经拿着卷子过来了。
【我甚至想知道那一分加在哪里。】
袁汐叶本来以为这件事到这里就结束了。
朱瑞曜还没动。
b：那你问？
朱瑞曜忍了。
b：
“过程也错。”
她已经开始看了。
“你监考？”
“我要看你怎么改。”
好。
b主动拿卷子去找a互批。
【笔误。】
“等会。”
【产品每日一小吵，营养均衡。】
老师让同桌互相交换卷子订正。
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新进展。
“你地理也没毕业？”
评论：
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“等会。”
我真的。
a：
“相信。”
评论：
请问这是什么。
“快点。”
符安灼：“怎么样。”
a：难喝。
a第一反应明显是拒绝。
“过程呢。”
【确认一下有多难喝哈哈哈哈哈哈。】
“这道题老师答案跟我一样。”
b：不是难喝吗？
“成交。”
b问a喝不喝酸奶。
“难喝。”
方便。
他看了半天。
a：
数学课。
两排距离。
叫了一句：
“直线距离近。”
结果上课前两分钟，她一回头。
“最多一分。”
符安灼：“成交。”
“你不相信我？”
b让还。
“你自己要找我批。”
评价：
a：
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评论：
这个人为了嘴硬已经开始进行食品检测了。
“主要怕你喝完更蠢。”
这是嘴上食品安全投诉，实际继续饮用。
但是袁汐叶已经低头捂嘴了。
“欣赏。”
没说你有病。