第35章(2/2)

    &esp;&esp;中级部的题？只有她和凌不傲需要写？！

    &esp;&esp;教授一拍手：“瞧！给忘了，多亏你提醒我，缇丝同学，这是两本中级部的空白题目，你负责做完一本，剩下那本带给凌不傲，我想看看普通学生和凌不傲的差距……”

    &esp;&esp;可当理论教授回过头，打算再拿出二十道题目让凌不傲写出解题方法时，他人已经不见了。

    &esp;&esp;古典的砖石走廊里，有不少路过的同学频频回头，看向戴兜帽遮盖耳朵的戈林和戴兜帽遮盖发色的凌不傲。

    &esp;&esp;对理论感兴趣的同学本就不多，更何谈这种有自己独特见解和造诣的！

    &esp;&esp;他！好！装！

    &esp;&esp;“对了教授，这节理论课有课后作业吗？您没有布置。”缇丝积极地问道。

    &esp;&esp;他很快把复杂的题目用简洁明了的方法算出答案。

    &esp;&esp;“戈林，恭喜你伤势痊愈，找我有什么事？安特里这节下课就回宿舍吃饭了，我早上也顺手准备了你的午餐，放在冰库法阵里，加热就行。”

    &esp;&esp;……

    &esp;&esp;也难怪，安特里那机灵的小子会如此信任凌不傲。

    &esp;&esp;老教授脸上的红晕足以说明他的亢奋，眼中的光彩更像是老祖遇上了千年难得一遇的宗门天骄。

    &esp;&esp;而且，由于他身份特殊，在精灵族里他也同样被视为“异类”。

    &esp;&esp;凌不傲谦虚道：“这些思路都是通用的，我不过是站在巨人的肩膀上罢了。”

    &esp;&esp;戈林很难不去怀疑凌不傲这样做别有所图，但……凌不傲连那颗珍贵的高阶魔核都没有拿走，他图什么？

    &esp;&esp;“好，很好！”理论教授激动地给予肯定。

    &esp;&esp;这位教授很博学，同样接受程度极强，他一边给凌不傲叽里咕噜输送着一些不属于初级部的新名词，一边学着新的方法。

    &esp;&esp;最后离开的女同学缇丝抱着书袋，解释道：“抱歉教授，已经下课超过五分钟了，大家都离开去下节课了，凌不傲也被一位精灵同学喊走了。”

    &esp;&esp;“……结果对了。”理论教授盯着白板上古怪的计算过程和正确的数据答案，面色有些不寻常，“你的过程我前所未见，让我研究一下，是你自己想出的解题思路吗？”

    &esp;&esp;凌不傲不知道戈林冷淡的外表下在脑补些什么大戏，他看着钟楼上的巨型日晷，有些赶时间：“抱歉戈林，我还有一节的艾索恩语言课，快赶不上了，先走了。”

    &esp;&esp;“你再试试这题，用你的那种方法解开。”

    &esp;&esp;“……”不是，凌不傲不是来自偏远小镇吗？！他不是理论基础极其薄弱吗？怎么连这种题都能做出来？！！

    &esp;&esp;“精灵？这样啊，真可惜，后天还有一节魔法基础理论课，我得好好准备一下，邀请几位从业导师一起听课，函数？有意思……”老教授本身只是中阶魔法师，但他脑子里装着的理论知识甚至超过不少魔导师，就像一台移动的智能书库。

    &esp;&esp;“谢谢。”戈林不太习惯接受他人如此的好意。

    &esp;&esp;艾索恩大陆的魔法可以做到几乎任何事，所以各行各业都把侧重点放在了魔法上，对于其他领域的挖掘并不深刻。

    &esp;&esp;全程不超过十秒，等凌不傲走到台前，他自信拿笔，行云流水地写下过程和答案。

    &esp;&esp;能让他感兴趣的事情也就只剩下新知识了。

    &esp;&esp;戴兜帽是什么新的时尚风气吗？不理解。

    &esp;&esp;拆分，代入，计算，得出结论。

    &esp;&esp;“好，我画个平面直角坐标系吧，这样方便各位对照。”教授给了一道更复杂的题目，但对凌不傲而言也不难。

    &esp;&esp;虽然他的艾索恩文字写得有点丑，但勉强能看懂。

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    &esp;&esp;直到下课钟声响起，理论教授还沉迷在凌不傲提供的新解题方法里，他推着老花镜，满脸写着如获至宝，迟迟没有放其他同学离开。

    &esp;&esp;缇丝嘴角抽了抽。

    &esp;&esp;那天自己体力不支晕厥过去，醒来后本以为那颗影鬃豹的魔核会不翼而飞，但他却在自己房间的门口发现了它。

    &esp;&esp;艾索恩大陆的各个种族都相当排外，人族亦是如此。

    &esp;&esp;此话一出，方才教室内的嘲笑声瞬间凝滞，安静得就连小维克偷偷撅起屁股放的屁都被同桌听见了。

    &esp;&esp;戈林身为精灵，在人族的领域学习本就很突兀，除了安特里，大家私底下几乎都把他视为异类。

    &esp;&esp;凌不傲礼貌道：“教授，这是我自己的过程见解，我并没有不听课，请问结果是正确的吗？”

    &esp;&esp;对凌不傲来说小菜一碟的数学解题思路，在专业的理论教授看来却获益良多。