我们也没有什么恶意的,就是想让你陪姐几个好好玩玩~(4/8)
婷在室友的搀扶下,正一瘸一拐地走向位于角落的座位处。
「婉婷,你怎么样了?」男孩踉跄着赶过去,顾不得把自己的书包放进屉斗,
便急切地讯问她的伤情——至于昨天下午张青青的威慑,却是早就置之脑后了。
「嗯,我不要紧的。」对他的关心,苏婉婷报以一个甜甜的微笑,她费力地
侧过身体,让男孩从身边过去,坐到他位于最边缘的位子上。
「你今天怎么还来上课?那假条上写着可以休息3天的,要是不舒服就别勉
强了,到时候我给你补……」
「不行啊小松,还有一个多月就要期末考试了,但我现在的成绩很不好,所
以这几天还是得来上课的;再说我的伤也没有什么大碍,除了体育课之外其他都
还好……」
「哦……那这样——从今天开始,每天中午我帮你打饭吧!」
「嗯,谢谢你了……」
「客气什么!」
两人一边聊着一边准备书本,其他同学也陆陆续续地来到教室。第一遍铃声
后,每天雷打不动的早自习开始了……
「奇怪……杨老师怎么还没来?」苏婉婷眺望着教室的大门,轻轻皱了皱眉,
又扭头用眼神询问袁小松——学校每天的早自习都是由各班的班主任来主持的:
这样既能避免学生因为玩闹而浪费早上的大好光阴;又可以借机会说一些班里的
事务——而杨老师在这近一年的时间里是从未缺席过的。
不仅是她,其他同学也时而朝着门口张望,时而交头接耳。
男孩耸了耸肩,脑海里不由得浮现出昨天下午在更衣室里偷听到的阴谋,以
及之后张青青咬牙切齿的狠话。
冥冥中,他凭着直觉感到杨逸歌可能出了什么事情,而且肯定和昨天有直接
关系。另外他有种预感:最近一段时间,校园内肯定是不会平静的……
「怎么了小松,你知道些什么吗?」看到男孩脸上阴晴不定的神色,苏婉婷
不禁产生了一丝好奇。
「啊!?哦不,我也不知道……」
又过了一小会儿,沉不住气了的班长开始和几位干部低声商量着什么,见到
大家都在茫然地摇头,又拿出了手机一遍遍地播着某个号码。
就在这时,门外传来了高跟鞋由远及近的声音,沉稳而优雅。
什么嘛……原来只是晚来了几分钟……
袁小松咧了咧嘴,还没来得及开口便猛然瞪大双眼,一眨不眨地盯着走进教
室的高挑美妇……
依然是躲藏在得体职业套装里的,那窈窕婀娜的风韵娇躯;
依然是包裹在精致肉色丝袜中的,那浑圆无暇的修长美腿;
依然是那一张精致而白皙的鹅蛋脸;
依然是那一头乌黑而飘逸的秀发;
依然是那一双妩媚而哀怨的杏眼……
在袁小松看来,她的模样和一年前甚至三年前相比,都丝毫没有任何改变—
—流逝的岁月在她身上仿佛没有留下任何痕迹。
虽然都是美女,但和火辣奔放的杨逸歌、妖艳风骚的于雪莲不同:此人在举
手投足间,浑身无时无刻不在散发着一股专属于东方女性的阴柔之美;而更要命
的是:她的骨子里又透出一股成熟女人独有的韵味——这种风韵足以让任何男人
变成野兽拜倒在其石榴裙下,为其痴狂。
男孩望着眼前并不陌生的靓丽熟女,只觉得她是如此令人赏心悦目,如此光
彩照人。但是,他同时也在暗暗奇怪:明明是同一个人,为什么时隔不到一年再
看,感觉竟是如此不同呢?
「同学们,大家早上好。由于杨老师身体有些不适,这几天由我来代理做你
们班的班主任……」美妇将教案轻放在讲台上,平静地说道,「我姓宋,是一位
英语老师。但由于你们的英语由一直是由孙老师来教,所以可能大家对我还不是
很熟悉……班里的情况我也大致有所了解了,希望接下来的这几天可以和同学们
一起努力,共同提高……」
温柔而轻缓的话语,仿佛慈母的教诲般沁入众人的心脾。教室里响起热烈的
掌声,大家在为新老师美貌和气质所折服的同时,甚至都忘记了去八卦自己原来
的班主任究竟出了什么事。
和其他人不同,瞠目结舌的袁小松此时心里却仿佛十五个吊桶打水——七上
八下。他尚不知这位『苦主』的到来对他而言是福是祸,也不知道未来这段日子
他将会面临怎样的麻烦和刁难……
而男孩还不知道的是:教室里还有一个人的眼睛自始至终都没有离开过他的
脸。而他的表情,也被她严重地误会了……
苏婉婷望着身边男孩『失魂落魄』的样子,心中不由得有些酸酸的——她记
得非常清楚:刚开学的时候她第一次见到他,他可是只看了她一眼便再也没有多
看;可是此时他的表情简直可以用『如痴如醉』来形容……
「小松,真没想到……原来你喜欢年龄比较大的女人……」语气中开始泛着
醋味,苏婉婷望着讲台后容貌气质均无可挑剔的美妇,目光里竟涌起一丝敌意。
「嗯?」袁小松并没有听清她在说什么。他扭过头,低声对心情沉重的同桌
说道:「对了婉婷,还记得上次上次在公园里,我跟你提起过的英语家教老师么
?」
「什么!?」苏婉婷一惊,恍然大悟道:「难道!?那个宋老师,就是……
!?」
男孩没有说话,只是轻轻点了点头。他紧张地咽了一口口水,不安地望着站
在前面的宋振莹,而宋振莹也没有再说太多——毕竟,这次代理班主任只是临时
性的。
有老师坐镇,乱哄哄的教室逐渐恢复了平静。同学们纷纷拿出课本,有的预
习今天的功课;有的复习昨天的科目;还有的已经着眼于不久的期末考试,开始
系统性的温习了。
教室里一片安静,只有笔尖划过纸张的沙沙声,书本翻页的哗啦声响成一片。
宋振莹迈着优雅的步伐在排与排的空隙间来回踱步;不时低下头来查看大家的功
课;并走到举手示意的同学身边,弯下腰小声回答她们提出的英语课问题。
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