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那都是值得珍藏和细细品味的宝藏。
张爱玲《时有女子》里有句话：我一生渴望被人收藏好，妥善安放，细心保存。免我惊，免我苦，免我四下流离，免我无枝可依。
司星觉得，这句话放在那些古籍上也是可以的。
那些被李清照和赵明诚在金兵入侵后携卷着流浪的金石书画若有思想，能言善语，想必也会如此感慨的。
作者有话要说：突然想起了我那一年的的江苏高考作文，命题是语言，当时考场上写的时候其实很混乱，太过紧张，作文都是下意识写的，没有构思，想写什么就写什么，本来以为自己考砸了，结果分数出来以后语文出乎意料的高，后来和语文老师闲聊说起自己的作文，当时老师说我是误打误撞，作文也是我的“语言”，正好对了题。
然而这也摆脱不了我数学不及格的命oyz。
第69章
司星一共拍了三十多个系列视频,从茶道到衣食住行，有一部分是各地的民俗风情。
霍灵均镜头里的司星百变而多样，泡茶时他是沉着冷静的,身姿端正,动作行云流水；捏陶泥的时候又是专注着的,眼睛紧紧地盯着手下的陶泥。
有剪刀手将司星拍过的视频里的镜头剪下来,汇集成了一个。
因为热度够高,转到了司星的主页，司星就点进去看了一下。
结果看到标题,整得司星脸都红了。
用的是屈原的《离骚》中那一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
视频的开头是一片黑暗，有一阵杂乱无章的脚步声,然后出现了一个Q版的小人，圆头圆脑,有着灰色的眼睛,身上穿的是交领儒衫,小人探头探脑地从视频的边角处探出了头,又像是害羞一样缩回去,紧接着探出了一只脚，然后磨磨蹭蹭地钻了出来,手里举着燃烧的火把。
火把的光照亮了周围的黑暗,小人周围出现了好多扇大门。
金光闪闪,不灵不灵的，小人小心翼翼地推开了其中一扇，门后是个巨人国。
巨人国的景象是司星的视频里出现过的，司星看了一会儿，才想起来是之前他去彝族火把节的视频。
Q版小人矮矮的,只到视频中的人的脚后跟，它手忙脚乱地穿梭在人群里，生怕自己被踩到了。
过后就是火把节的由来了，司星回忆了一下。
火把节是许多少数民族的节日，他当时录视频的时候录了好几个民族不同的传说，现在正在放着的这个是纳西族的。
天神嫉妒人间的幸福生活，因此派遣天将想要将人间烧成火海，天将来到人家以后碰见了一个男子，他将自己哥哥嫂嫂的孩子背在背上，自己年幼的孩子却牵在手里走路，说要照顾好侄子，天将被感动了，就告诉了天神想要降下惩罚的事情，让人们在六月二十五号在家门口点燃火把，躲避了天神的惩罚。
司星想完以后一抬头，发现视频里那个年幼的孩子不见了，手里牵着的人变成了Q版的司星，男子被替换成了司星的脸。
司星：“……”
他打开弹幕看了一眼。
【哈哈哈哈哈哈草突然鬼畜。】
【我以为是个正经视频，结果是司老师的鬼畜视频吗哈哈哈哈哈。】
【我牵我自己。】
【正经视频？你们想多了，老司机会有正经粉丝吗？】
有个鬼的正经粉丝。
司星眼看着整个视频走向了沙雕风格。
天将下凡，和“司星”对话的时候露出了脸，正是谢洵。
司星：“……”迟早收拾这群沙雕粉丝。
本来司星拍这个短视频的剧情是小孩问天将是谁来着，结果Q版小人张口：“粑粑？你会唱火火火吗？”
下一秒，《火》的背景音乐响起，张惠妹唱一个火字，Q版小人就点一把火，直到把整个村庄变成一片火海，天神睡去，村民围着火堆载歌载舞。
仔细一听，嘴里唱的还是《火》。
司星脸都绿了。
后面的视频走的也是沙雕风格，Q版小人各种犯蠢，配上各种奇奇怪怪的音乐，一股子欢乐的气息。
司星看了半天，讲真的，视频创意很好，音乐选的也很好，和画面完全符合，额……就是太沙雕了。
他自己看都觉得好沙雕。
而且里面好几首歌特别洗脑，有的歌都是星际时代的歌，司星没听过，但是看完视频以后，他诡异地把这些歌的歌词都记住了。
嘴控制不住地跟着哼。
视频放到最后，作者加了一句话：P2随便剪剪的，大家随便看看。
司星好奇地点到了P2。
本来也以为是沙雕视频，结果相反，很正经。
里面全是司星的剪影。
开局一张照片就是司星坐在一座古建筑的窗边，木制的窗棱，菱花形的窗格，外面的太阳通过窗纸照进来，司星的脸处于明暗之间，散发着柔和的光芒。
【舔屏！！！！】
【我屏幕怎么脏了呲溜～】
【看完1p的我不忍直视司老师……我怀疑作者故意的哈哈哈哈。】
【早就想说了，司老师的颜值一绝！！！明明可以靠脸吃饭，却偏偏要靠才华oyz】
后面的内容正经的一批，而且作者剪辑技术不是盖的，滤镜加的很完美，节奏也很好。
司星捏着剪纸对着光，身上穿的是过年那一件红色的长衫，剪纸落下明明灭灭的光，有点“小山重叠金明灭”的感觉。
司星哒哒哒地踩着古旧的缝纫机，一匹匹的布料在他手下成型，又经由剪刀修整，完成的衣服一抖，挂在人体模特上闪着古朴内敛的光。
……
视频时长5分钟。
放完以后，鬼畜视频挑起的那种让人会心一笑的气氛已经完全消失了，只剩下了惊艳和赞叹。
视频的最后，熟悉的Q版司星跑出来，把手里的火把递给了视频里的司星。
司星走过的地方一一点亮，最后汇聚成了国家地图。
【突然懂了火把的意思。】
【是传递吧！】
【以后我要把司老师的视频给自己崽崽看，让他们看看，我们国家的文化多么精彩！】
司星默默地给视频点了个赞。
自从他开始拍这些视频以后，国家又把之前的非遗传承又捡了出来。
非遗评比自古以来就有，只是后来因为各种原因，文化断层，非遗评比很多年没有评比过了。
文化那边有自己的评比，让司星意外的是他居然被评到了非遗人物。
还是官方的合作人给他说了一些资料，原来也是按照以前的资料评的。
21世纪那会儿也有非遗人物评比，一年一次，评的是十大，主要就是给那些对文化有贡献的人物。
今年评出来的人物不多，没有十个，一个是文化传播者司星，一个是戏剧传承人姜清，还有一个是香道的传承人。
以前大部分都是一些非物质文化遗产的传承人。
也有像司星这样的文化推广者。
本来颁奖典礼没那么多人看的，结果官方圈了司星，司星又转发了，当天的直播热度就贼高。
颁奖的还是司星的老熟人。
那个跟他谈系列视频合作的负责人。
司星后面的系列视频里，有不少都是有官方合作的推广，全是负责人推过来的，说要加强双方合作。
台上正在念着颁奖词。
“本活动旨在对过去一年中为传统文化传承做出贡献的标志性人物做出褒奖……（1）”
“其中，评选出了文化的继承者和媒体工作传播者共三人，第一位是戏剧文化传承人姜清。”
姜清上台。
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