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    沈石青搂住他的腰往自己腿上带，身材高大的成熟男人与发育中的清瘦少年的体型相差挺大，唐艺可以半依偎在对方的怀里。

    “乖孩子……”沈石青一手环着他，一手在其身下上下游走，低垂的眉目冷静得就像在学术地欣赏什么艺术品，正上手用触感坚定它的价值。

    唐艺被这一声呼唤激得全身都颤抖了一瞬，小家伙明显地跳了一下，上下一摆，晶莹的黏液被吐了出来，在头部闪烁着。

    他被沈石青摸得好舒服，而像个物件被老师把玩着的感觉同时增长了他的亢奋感。

    沈石青知道对方此时喜欢的是什么，他一边猥亵似的抚摸对方的裸体一边不断轻柔地唤着：“老师的小男孩，真乖……”

    “老师……老师……”唐艺受不了地抱住沈石青移动的手臂，喘得不成样子。

    “舒服吗？喜欢老师这么对你吗？”沈石青就像个对学生实施犯罪还藉着孩子的无知误导对方的猥琐老师，可真实情况却是，被有这样的外形的男性教师亲密对待，是不知道多少怀春少女梦寐以求的。

    唐艺是个男生，除了喜欢之外，身为男性被猥亵的心理快感也在不断散发着。

    “喜、喜欢……好舒服……”唐艺羞涩地道，“老师好厉害……”

    “这有什么厉害的。”沈石青轻轻嗤笑，“这没什么，想学的话，老师教你。”

    “好……”从未和老师如此亲近过的唐艺又开心又爽得找不着北，晕乎乎地回答。

    “那从现在起跟着我做，老师教你怎么舒服。”沈石青引诱道。

    他大手上移捏住了唐艺胸前的其中一颗小豆，指腹夹起揉搓起来。

    “啊……”唐艺倒吸一口气，身子又是一抖。

    “来。”

    唐艺于是也学着捏住自己的乳头，沈石青很快放开了另一边，示意他两手都上。

    再接着，沈石青又“教”他如何抚慰自己身上的敏感地带来获得快感，明明只是一些简单的动作，唐艺做起来却激动得不行，哪一次都会细细颤抖身子，却忍着羞耻认真“学习”。

    沈石青第一次这么直接地体会到未经人事的少年的美妙之处，真的太可爱了，浓浓的羞涩、懵懂和天真的气息，就像布格罗油画中的小天使一样纯洁美好，让人看了越加想欺负，想带他走进属于大人的色欲的世界。

    “学会了吗？”沈石青问他。

    唐艺扭捏地不知道怎么回答。

    “没关系，老师再教你一次。”

    ……

    这个周末，唐艺过得欲仙欲死。

    虽然最后他还是同时带着沈石青的礼物和贞操锁回去的，但他一点憋屈感都没有了，在沈石青手下他已经特别爽地射了两次。

    水彩画已经裱好了，因为沈石青那里还存着不少画框，都是平时用来放自己满意的作品的。

    虽然内心特别想炫耀，但唐艺怎么可能敢把内容是裸体还勃起着的自己的原画给舍友看，当然是拍个照截个图再发。

    “群聊[616小分队]有2条新消息。”

    [一颗糖]：/图片

    [一颗糖]：/图片

    舍友们一点开，瞬间爆炸。

    那是一个水彩的头像——画的很明显是唐艺，还有一张白纸的一角，上面有沈石青潇洒的签名。

    [616老二]：！！！！！！

    [四号床患者]：我靠！

    [三三]：卧槽？？？

    [一颗糖]：ヾ(@^▽^@)ノ /欢呼 /礼花/礼花

    舍友们想不出唐艺欢呼的样子，但他们知道对方肯定是面上没有表情心里却不知道多嘚瑟地发来了这些消息的。

    [616老二]：阿艺怎么回事！？你怎么会有沈老师的画！还有亲笔签名！

    [三三]：画的不会是你吧！

    [四号床患者]：我也想，艹！你给老师多少钱啊！

    [一颗糖]：多少钱都不行，这是老师奖励我最近进步的礼物！

    [四号床患者]：……

    [三三]：……

    [616老二]：……

    想到唐艺“进步”了的素描，舍友们集体默了。

    [一颗糖]：不能告诉别人，这是我们宿舍的祕密！

    [四号床患者]：为啥？凭什么就我们三个酸！我心里极度不平衡！

    [一颗糖]：老师说不能让别人知道，我们关系好我才偷偷告诉你们的！

    [616老二]：……我怎么觉得你就是想炫，看看你每句话都加感叹号了。

    [一颗糖]：嗯！我特别高兴！特别自豪！

    [三三]：/ok好吧，我们不会说的

    [四号床患者]：[行吧.jpg]

    [一颗糖]：哎嘿嘿嘿嘿嘿！

    [616老二]：完了，阿艺彻底坏掉了！

    [三三]：我刚刚拉开床帘看了，阿艺还是没有表情，现在说话的肯定不是他！

    [四号床患者]：谁敢盗我兄弟的号？？何方妖孽！

    ……

    快乐地炫耀完，唐艺仍旧面无表情地爬上去补觉，回忆起今天在沈石青办公室的经历，他做的梦甜得不得了。

    速写的课程又持续了一段时间，直到沈石青判断，唐艺的速写水平已经可以作为目前画室的高分卷卷存在了才进入下一阶段。不过，唐艺接下来的目标是成为画室最高分的评分标准。

    跃然画室在改月考卷时，采取的方式是先选出最高标准，定下这次月考评分的最高分数，再分档依次向下递减，也就是说，是由最高分的定档来决定下面的卷子的分数，而不是由底下的分数来决定最高分。

    而沈石青告知唐艺这件事情，明显让少年很高兴，不安的心理也终于有底了些——他担心自己辜负老师花费了那么多心思的调教与教导，达不到对方的期望。

    而下一阶段，沈石青将给他补习素描。

    因为不论是哪一个科目，形都是很重要的一项得分点，而色彩中的各种静物造型都是以素描为基础，速写也是，等素描补习完成后，唐艺还要回头去分析之前的速写画面的不足。

    唐艺回忆起速写课程的安排，从最简单的打形与结构开始，到临摹、画照片，之后还会有更进一步的写生。素描会采用类似的课程吗？

    这一次唐艺还真的猜对了，沈石青为唐艺布置了一定的基础性课程，先让他排了好几天的线条，导致唐艺几个晚上的梦里都只有密密麻麻排列整齐的线无限延伸。

    这样需要长期积累的基础技法其实不是一朝一夕能练好的，但在这方面有些天赋的人往往很快就能上手，沈石青见过不少孩子在初学素描时只排了一节课的线就已经能画得不错，他已经为了让唐艺打好基础多让他练了一段时间。

    唐艺对线条的感性能力似乎还不错，练了排线之后没有出现之前那样又黑又硬的儿童画式线条。

    不过唐艺并不喜欢这些对他来讲十分无趣的课程，一直乖乖上课是因为他怕捱打，这样的压榨式学习是不能长久的，对能力的提高和吸收知识的效率都有不利，所以沈石青依旧在谋划着采用一些唐艺感兴趣的方式授课。

    画鞋？算了，就唐艺的素描基础，连几何结构都还没吃透，更别说明暗方面，而鞋靴类固有色很深不好做对比的静物对他来说难度还太大。

    唐艺的形感其实还不错，这是他长期入微地观察各种鞋类结构特征锻炼出来的，沈石青现在要做的就是把他自身的感觉和经验系统地总结起来传授给他。

    以鞋子为例，教会了唐艺如何结合观察与对比抓准事物的形体，沈石青正式进入了素描明暗关系的教学。

    唐艺今天晚上的任务是临摹几个简单几何体的明暗完整稿。

    自从唐艺第一次偷懒过后，沈石青每次不在旁边看着就要用鞋带把他绑在画架旁边，当然，方便他排泄的水桶就放在一边，现在那个桶已经是唐艺专用了——沈石青不可能再用装过唐艺排泄物的水桶画画，他早就买了个新的。

    为了区分两个不同作用的桶，沈石青还用黑色记号笔在唐艺专用的水桶桶壁上画了个小猫爪印，表示是宠物专用的小厕所。

    唐艺平日里还算厚脸皮的人每每看到那个小桶都害臊得不行。

    至于沈石青没有把他当做是学生，而更作为一只宠物猫相待这个事情，唐艺只会感到开心，最多纠结一下为什么是猫不是狗。

    “别人家的狗都听话得很，你呢？”这是沈石青的回答。

    唐艺哑然，虽然他已经无数次地因为违反了什么命令被惩罚，可他真的没发觉自己有多么调皮。

    还有一个原因沈石青没说，那就是犬类动物由于天性总是笑着张大嘴巴留着哈喇子，扑到主人身上又黏人又忠心，脑袋里简简单单只知道顺从和讨人欢心，特别惹人喜欢。可唐艺却总是表情清冷，似乎能给人那么点高傲的错觉，却还是会同时摆着一张脸一边翻开柔软的肚皮蹭上主人的手，总是有着自己的小心思，就像只不服管教却又渴望被主人怜爱的小猫，表面傲娇内心矛盾，又是另外一种可爱。

    沈石青花过心思去研究自己养过的宠物的心理，自然也差不多了解唐艺的心理状态，对调教没有大影响的小情绪他不会多管，有时甚至会顺着对方的感受再来那么些口头上的羞辱。

    “你要是再闹腾，就带你去绝育。”沈石青看着唐艺偷偷摆弄身下的物件试图找出打开方法的双手僵住，“是不是没玩过母猫，整天都在发情。”

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