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    吴备备道：

    “我看看你的过程。”

    云丘便把随堂小测交给了吴备备，道：

    “嗯，那我先做一下题，待会你看不懂的就问我。”

    吴备备朝云丘比了一个OK的手势。

    云丘回到自己的座位上将吴备备刚刚给她讲的梳理了一遍。

    又开始有意地留意题干中给出的信息。

    已经用过的，云丘便在下面划一条横线。

    并且，在吴备备跟她讲的时候，云丘才突然想起，以前徐海平教空间几何时说过的一句话：

    “做空间几何啊，一定要多画图。

    一个小题画一个图。”

    时间过去太久远了。

    云丘一时给忘了。

    再次做空间几何的时候，云丘便每做一个小题，都画一个新图。

    王玥在做化学。

    她除了物理和数学之外，其他科目都还行。

    最好的是语文和英语。

    次一点的是生物和化学。

    有点吃力拖她后腿的是数学和物理。

    不过人家王玥拎得门清：

    语文英语从不落下；生物化学争取多拿点分；数学物理能拿多少就拿多少，做到容易的题目不丢分，有难度的题目尽量多拿分。

    如今，云丘和吴备备在讨论还没有复习到的空间几何。

    王玥在看了一眼之后，便做起了自己的化学。

    完全没有一丁点儿想多了解的欲望。

    至于到了后面，云丘和吴备备在讨论今日复习到的随堂小测最后面的两道难题，王玥也没有凑过来听一耳朵。

    因为，很明显的：

    最后那两道题，对王玥来说，已经超纲了……

    不一会儿，吴备备便看懂了云丘的过程。

    他转过身来，对云丘道：

    “哦……

    云丘，我知道这道题怎么做了。

    不过杨琦用的是另一种方法，你要听听吗？”

    坐在吴备备右前方的杨琦，听到后面有人喊了他的名字，回过头来看了一眼。

    不过，吴备备因为是转过身来面对着云丘的，因而没有注意到。

    云丘点了点头，道：

    “嗯，你说说吧。”

    于是吴备备便又说了另一种方法。

    云丘点了点头，道：

    “嗯，我知道了。

    谢谢备备呀。”

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